미디어·AI

11월 13일까지 초·중·고 교사 수업사례 공유…수석교사와 교육과정·수업·평가 논의

전교생 설문·학급 토론으로 자율규약 마련…보드게임 공간과 월 1회 챌린지, 학생회장·교감 토론 방송 운영

16일 영양교사·영양사 직무연수…지역 레시피·학교급별 공동식단 연구와 식생활교육 연결

공동 성명은 전략·콘텐츠 공유와 실무 협력 등 3개 분야…참여 학교·모집 일정·비용은 이번 발표에 없어

15개 개발·도입 기관 인터뷰에서 권한·승인·기록 관리 제기…안내서는 연말 공개 예정

9월 22일 정부 합동 발표 원문 확인…운영 중단·접근 제한·삭제는 다른 조치

농진청·산림청 9월 안전 안내…야생버섯은 채취·섭취 피하고, 먹었다면 증상 없어도 연락

경품·배송조회·기관 사칭 주의…인증번호 전달과 원격제어 앱 설치 요구도 점검

새 국가R&D 가이드와 NSF 지침 비교…활용 공개·사실 검증·비공개 자료 보호는 별도 과제

행안부는 연내 착수·2027년 상반기 구축 계획…예산 편성과 서비스 복구 검증은 별개

2025년 제조사 지원에는 컨설팅·시험평가·UI·UX 개발 등 포함. 775대 업그레이드 지원 수량과 실제 이용 편의 개선 효과는 구분해야 한다.

노동부가 23일 감독 계획을 발표했다. 점검 대상과 위반 확정은 다르다. 미디어 진로 탐색에 근무 조건이라는 질문을 더한다.

여주중·여흥중·창명여중이 선정됐다. 여주교육지원청은 스마트폰을 내려놓은 시간을 독서·문화예술·체육으로 연결할 계획이다. 효과 측정 결과와는 구분해 읽어야 한다.

KISA가 9월 17일 추석 스미싱·피싱 주의를 당부했다. 정상 앱 장터에 있다는 이유만으로 설치 요구를 믿어도 될까. 공식 안내와 가족 디지털 안전 연습을 나눠 살펴본다.

크리에이티브 커먼즈의 공식 이용허락 표시를 읽는다. 출처 기록과 이용 조건 확인을 별개 단계로 보는 자료 제작 안내다.

유네스코의 스마트폰 제한 현황을 읽고, 기기 보관과 디지털 교육을 함께 설계할 때 확인할 질문을 정리했다.

보호나라의 스미싱 확인서비스와 예방 안내를 바탕으로, 메시지를 받았을 때 멈추고 확인하는 연습을 구성했다.

OECD의 2026년 디지털 교육 전망은 과제 수행과 학습을 구분한다. 답을 얻은 뒤 혼자 설명할 수 있는지가 AI 학습의 중요한 점검 기준이다.

교육부의 2026 에듀테크 코리아 페어 안내를 바탕으로 제품 체험에서 확인할 질문을 정리했다. 시연의 완성도만으로 교육 효과를 판단하지 않는다.

유네스코 IITE가 소개한 2026년 국제 보고서는 기술과 교수법·운영 체계를 함께 바라본다. 장비 수를 넘어 수업의 변화를 살필 때다.

유네스코 학생 AI 역량 틀은 기술 활용에 더해 인간의 판단과 윤리, 시스템을 이해하는 능력을 함께 다룬다.

미 교원단체·마이크로소프트가 학교용 AI 보호 기준을 발표했다. 우리 학교 계정에도 적용되는지, 무엇이 보호 대상인지 살펴봤다.